Best Brain Bracia BoralProgram
dla szkół

Program dla szkół prywatnych i mikroszkół

Szkoła, która
uczy,
jak się uczyć.

Daj uczniom kompetencję, z której skorzystają na kolejnych lekcjach. Włącz Best Brain do programu szkoły - z gotową metodyką, wsparciem, materiałami i przygotowanym nauczycielem z Twojego zespołu.

Porozmawiajmy o Twojej szkoleZobacz program

Metodyka Braci Boral
Mistrzostwa świata, Europy i Polski

Best Brain w planie szkołyGotowa metodyka ↗
Ilustracyjna fotografia zajęć w niewielkiej polskiej klasie z platformą Best Brain na tablicy multimedialnej
01
Jedna kompetencja.
Wiele szkolnych zastosowań.Pamięć · Koncentracja uwagi · Efektywna nauka
Kompletny program edukacyjnyTwój zespół + Best BrainPoznaj wartość dla szkoły ↓
14lat

doświadczenia w prowadzeniu zajęć i szkoleń

5000+

dzieci i młodzieży zapisanych na zajęcia i kursy

20+

krajów, z których pochodzą uczniowie Best Brain

100 000+

osób zapisanych na szkolenia i webinary Braci Boral

Doświadczenie Best Brain · zajęcia, kursy, szkolenia i webinary.

Wartość dla szkoły

01 / PRZEWAGA EDUKACYJNA

Co otrzyma
Twoja szkoła?

Lepsze efekty edukacji zaczynają się od świadomego procesu uczenia się. Rodzice szukają szkoły, która da dzieciom kompetencje przyszłości, ale ich nie przebodźcuje i nie przytłoczy.

Best Brain rozwiązuje ten problem. Uczymy, jak uczyć się szybciej. Ćwiczymy skupienie, pamięć i kreatywność. Dajemy uczniom konkretne narzędzia: mnemotechniki, system aktywnej powtórki i umiejętność pracy z wyobraźnią. Dzięki temu Twoja szkoła otrzymuje metodykę, która naturalnie wspiera naukę każdego innego przedmiotu.

01 / OFERTA SZKOŁY

Zbuduj przewagę
i wyróżnij ofertę

Stałe zajęcia z umiejętności uczenia się to konkretny wyróżnik rynkowy i dodatkowy argument dla rodziców podczas wyboru szkoły.

60%

Profil programu i unikalne programy edukacyjne jako bardzo ważny czynnik wyboru szkoły.

Dlaczego to ma znaczenie?

Badanie amerykańskiego National Center for Education Statistics pokazało, że wśród rodziców, którzy rozważali różne szkoły dla swojego dziecka, aż 60% uznało profil programu nauczania lub unikalne programy edukacyjne za „bardzo ważny” czynnik wyboru szkoły. Wyżej znalazły się tylko jakość kadry i bezpieczeństwo.

Źródło: U.S. Department of Education, National Center for Education Statistics, 2019 School Choice Participation. Dane z USA, badanie z 2019 r.; publikacja z 2024 r.

NCES - raport źródłowy
02 / SAMODZIELNOŚĆ UCZNIA

Zmniejsz stres
i usamodzielnij uczniów

Uczniowie dowiadują się, jak strategicznie podejść do nauki słówek, dat czy trudnych tekstów. Aktywna powtórka oznacza więcej zapamiętanej wiedzy i pozwala odejść od wielokrotnego, biernego czytania tego samego materiału.

Przypominam.
Zapamiętuję.

Aktywne wydobywanie informacji z pamięci wspiera trwałość wiedzy.

Co pokazuje eksperyment?

Potwierdza to jeden z klasycznych eksperymentów nad pamięcią. Henry Roediger i Jeffrey Karpicke z Washington University in St. Louis porównali ponowne studiowanie materiału z aktywnym wydobywaniem informacji z pamięci.

Po 5 minutach przewagę miało ponowne czytanie, ale po 2 dniach i po tygodniu znacznie więcej pamiętali uczestnicy, którzy wcześniej samodzielnie odtwarzali wiedzę z pamięci. To zjawisko określane jest jako testing effect lub retrieval practice effect.

Roediger, H. L., Karpicke, J. D. (2006), Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention, Psychological Science, 17(3), 249–255.

Washington University - publikacjaPublikacja naukowa / DOI
03 / GOTOWY PROCES

Wprowadź gotowy system
Plug & Play

Nie dokładamy Ci pracy. Otrzymujesz przygotowany proces: wdrożenie Twojego nauczyciela, ciągłe wsparcie merytoryczne eksperta, sprawdzone scenariusze, materiały i gotową ścieżkę rozwoju ucznia na kilka lat.

Metodyka.
Wsparcie. Proces.

Od przygotowania nauczyciela do regularnej pracy w szkole.

Dlaczego gotowy system jest ważny?

Education Endowment Foundation, analizując wdrażanie nowych rozwiązań edukacyjnych w szkołach, podkreśla, że sama wiedza o skutecznej metodzie nie wystarcza. Kluczowe jest jej właściwe wdrożenie.

EEF proponuje cztery etapy takiego procesu: Explore – Prepare – Deliver – Sustain, czyli wybór rozwiązania, przygotowanie wdrożenia, wsparcie realizacji oraz utrzymanie rozwiązania w czasie.

Dlatego Best Brain nie przekazuje szkole jedynie materiałów - dostarcza gotowy proces wdrożenia, przygotowanie nauczyciela, scenariusze oraz dalsze wsparcie.

Education Endowment Foundation, A School’s Guide to Implementation, 2024.

EEF - przewodnik wdrożeniaOpis czterech etapów wdrożenia

O nas

02 / LUDZIE ZA METODĄ

Z własnych doświadczeń.
Dla Twoich uczniów.

Bartłomiej i Tobiasz Boral, założyciele Best Brain
Bartłomiej i Tobiasz BoralZałożyciele Best Brain
22złote medale
Mistrzostw Polski Pamięci

Założyciele Best Brain – Bartłomiej i Tobiasz Boral – to pionierzy sportu pamięciowego w Polsce. Ich historia nie zaczęła się jednak od wrodzonego talentu. W dzieciństwie zdiagnozowano u nich dysleksję, a poważne problemy zdrowotne oznaczały wiele opuszczonych dni w szkole.

Rozwiązaniem okazał się intensywny trening pamięci i wyobraźni. Narzędzia, które początkowo miały po prostu wyrównać ich szanse edukacyjne i pomóc nadgonić zaległości, z czasem otworzyły przed nimi zupełnie nowe możliwości. Pozwoliły na łatwe przejście przez szkołę, dały czas na rozwijanie pasji (sport, muzyka, szachy), a ostatecznie zaprowadziły braci na międzynarodowe turnieje.

Nasze zaplecze i doświadczenie

2011 / ŚWIAT

Pionierzy dyscypliny: Byliśmy pierwszymi w historii reprezentantami Polski na Mistrzostwach Świata Pamięci (Chiny 2011).

22 / POLSKA

Weryfikacja w praktyce: Zdobyliśmy łącznie 22 złote medale Mistrzostw Polski, a nasze doświadczenie na arenie międzynarodowej przypieczętował tytuł Mistrza Europy (konkurencja Images, Dania 2018) oraz Wicemistrzostwo Świata Juniorów (konkurencja Spoken Numbers, Chiny 2011).

EDUKACJA

Dzielenie się wiedzą: Jesteśmy autorami książek, m.in. „Techniki Zapamiętywania”, finalistami programu „The Brain. Genialny Umysł” oraz metodykami, którzy od lat szkolą nowe kadry nauczycielskie.

Dlaczego sportowe doświadczenie to zysk dla Twoich uczniów?

Etap bicia sportowych rekordów – takich jak zapamiętanie układu talii kart w 101 sekund – mamy już za sobą. Naszym prawdziwym powołaniem okazała się edukacja.

Ekstremalne strategie ze światowych turniejów uprościliśmy i przełożyliśmy na codzienny, szkolny język. Nie zależy nam na tym, by uczniowie w Twojej placówce łamali rekordy Guinnessa. Zależy nam, by potrafili sprawnie zapamiętać słówka, bez stresu przygotować się do egzaminu i by nauka nie zabierała im całego wolnego czasu.

Wdrażając program Best Brain, dajesz uczniom i nauczycielom sprawdzone narzędzia od ludzi, którzy sami musieli kiedyś pokonać własne ograniczenia edukacyjne.

Poznaj Braci Boral i historię Best Brain

Best Brain w programie szkoły

Wasz nauczyciel.
Nasza metodyka.
Wspólny standard.

Gotowy system edukacyjny z ludźmi, którzy pomagają go prowadzić.

Przygotowujemy Twojego nauczyciela, przekazujemy proces i materiały. Koordynator wspiera realizację zajęć, a uczniowie i rodzice otrzymują narzędzia do pracy nad umiejętnościami uczenia się.

Poznaj model współpracy

Trzy etapy rozpoczęcia współpracy

03 / OD DECYZJI DO ZAJĘĆ

Wdrożenie, które ma
jasny początek.

Od decyzji do regularnych zajęć. Przygotowany nauczyciel, stałe wsparcie i kompletne zaplecze dla uczniów oraz rodziców.

01

Przygotowujemy
prowadzącego

Nauczyciel z Twojego zespołu uczy się metodyki Best Brain.

  • Uczy się praktycznie wykorzystywać umiejętności efektywnej nauki.
  • Otrzymuje proces, w którym będzie mógł przekazać swoje umiejętności uczniom.
  • Otrzymuje narzędzia do prowadzenia zajęć.
Wasz nauczyciel · Nasza metodyka
02

Wsparcie merytoryczne
i organizacyjne

Nauczyciel i osoba odpowiedzialna w Twojej szkole za program Best Brain otrzymują koordynatora.

Stały kontakt z koordynatorem zapewnia:

  • Jakość prowadzonych zajęć.
  • Szybkość rozwiązywania problemów napotkanych przy organizacji zajęć.
  • Pomoc w prowadzeniu procesu Best Brain w szkole w praktyce: komunikację wartości i wyników uczniów do rodziców, dopasowanie trudności ćwiczeń do grupy oraz pomoc w sytuacjach niestandardowych.
Stały kontakt · Wsparcie eksperta
03

Realizacja zajęć
w programie

Zajęcia rozpoczynają się na początku roku szkolnego.

Dla ucznia

  • Best Brain Boxy - zestawy startowe zawierające m.in. zeszyt ćwiczeń.
  • Platformy wspomagające proces: System Doskonalenia Pamięci i Platforma Map Myśli.

Dla rodzica

Dostęp do panelu rodzica, w którym otrzymuje:

  • Wyniki testów pamięci i koncentracji swojego dziecka.
  • 5 specjalistycznych webinarów dla rodziców uczniów programu Best Brain, prowadzonych przez Braci Boral na żywo.
  • Własny dostęp do ćwiczeń Systemu Doskonalenia Pamięci.
Uczniowie i zespół Best Brain podczas wyjazdu na zawody pamięci w Niemczech w 2015 roku
Archiwum Best Brain · Niemcy, 2015

Społeczność, która inspiruje

Twoja szkoła.
Większe możliwości.

Uczniowie, rodzice, trenerzy i pasjonaci pamięci. Wokół Best Brain rozwija się społeczność, którą łączy praca nad własnymi umiejętnościami.

Ogólnopolskie Mistrzostwa Pamięci Best Brain i międzynarodowe starty uczniów pokazują, jak codzienna praktyka może stać się początkiem nowej pasji.

Poznaj społeczność i mistrzostwa

Efekty, które widać w szkolnej codzienności

04 / UMIEJĘTNOŚCI W PRAKTYCE

Uczeń nie uczy się technik „dla technik”.
Uczy się wykorzystywać je tam,
gdzie naprawdę ich potrzebuje.

Celem programu Best Brain nie jest wyłącznie osiąganie dobrych wyników w ćwiczeniach pamięciowych. Uczymy dzieci przenosić wypracowane umiejętności na codzienną naukę: zapamiętywanie słówek, dat, definicji, kolejności informacji, pracę z tekstem czy przygotowanie do sprawdzianu.

Dlatego rozwój ucznia obserwujemy z kilku perspektyw jednocześnie.

PO PIERWSZE

Obserwujemy postępy podczas zajęć.

Sprawdzamy, jak uczeń radzi sobie z coraz trudniejszymi zadaniami wymagającymi koncentracji, zapamiętywania, kojarzenia informacji i pracy z wyobraźnią.

PO DRUGIE

Wykorzystujemy standaryzowane testy pamięci i koncentracji uwagi.

Pozwalają one mierzyć wybrane funkcje poznawcze według określonych kryteriów i porównywać wyniki ucznia na kolejnych etapach programu. Dzięki temu postęp nie opiera się wyłącznie na obserwacji trenera, ale może być również analizowany na podstawie wyników pomiaru.

PO TRZECIE

Ćwiczymy realne zastosowanie metod w nauce szkolnej.

W trakcie kursu uczniowie realizują wiele zadań użytkowych, których celem jest pokazanie, jak w praktyce wykorzystać poznane techniki i rozwijane umiejętności w warunkach szkolnych.

TRANSFER DO SZKOŁY

Uczniowie pracują na zadaniach odnoszących się do rzeczywistych sytuacji edukacyjnych - takich jak zapamiętywanie słówek, dat, definicji, kolejności informacji czy praca z trudniejszym materiałem. Dzięki temu uczą się nie tylko wykonywać konkretne ćwiczenia, ale również rozpoznawać, kiedy i w jaki sposób zastosować poznaną metodę podczas codziennej nauki.

Nie tylko wynik.
Liczy się sposób uczenia się.

Program pozwala pracować nad kilkoma obszarami jednocześnie.

Pamięć

Skuteczniejsze zapamiętywanie i odtwarzanie informacji.

Koncentracja uwagi

Umiejętność utrzymania skupienia podczas pracy.

Strategie uczenia się

Dobór odpowiedniej metody do rodzaju materiału.

Samodzielność

Coraz bardziej świadome korzystanie z poznanych narzędzi.

Zastosowanie szkolne

Przenoszenie metod na rzeczywiste zadania edukacyjne.

Wartość całego procesu

Dzięki temu szkoła otrzymuje coś więcej niż dodatkowe zajęcia.

Best Brain nie jest kolejnym przedmiotem funkcjonującym obok matematyki, języka polskiego czy języków obcych. To program, którego założeniem jest rozwijanie umiejętności wspierających naukę wielu różnych przedmiotów.

Uczeń poznaje strategie, które może wykorzystywać podczas zapamiętywania materiału, pracy z tekstem, nauki słownictwa, dat, definicji i innych informacji wymagających skutecznego zapamiętania oraz koncentracji.

Szkoła otrzymuje jednocześnie uporządkowany proces pracy, możliwość obserwowania postępów oraz pomiar wybranych obszarów pamięci i koncentracji uwagi za pomocą standaryzowanych testów.

Głos uczestników

Zobacz, jak o swoich
doświadczeniach
mówią uczestnicy.

Autentyczne relacje uczestników programu Best Brain.

Indywidualne doświadczenia uczestników mogą się różnić.

Przed pierwszą rozmową

Najważniejsze pytania
o współpracę.

Jasny zakres dla dyrektora, nauczyciela i rodzica.

Czy Best Brain może być obowiązkowym elementem programu?

Tak. Program włączamy do regularnych zajęć w szkole dla wskazanych roczników lub grup. Dzięki temu umiejętność uczenia się staje się częścią edukacji uczniów.

Kto prowadzi zajęcia?

Nauczyciel z Twojego zespołu, przygotowany do pracy według metodyki Best Brain. Otrzymuje narzędzia, scenariusze i wsparcie koordynatora.

Co otrzymują uczniowie i rodzice?

Uczniowie otrzymują Best Brain Boxy, System Doskonalenia Pamięci i Platformę Map Myśli. Rodzice mają panel z wynikami testów, dostęp do 5 specjalistycznych webinarów na żywo z Braćmi Boral oraz własny dostęp do ćwiczeń SDP.

Jak szkoła otrzymuje wsparcie?

Nauczyciel i osoba odpowiedzialna za program mają stały kontakt z koordynatorem. Wsparcie obejmuje metodykę, organizację zajęć, dopasowanie trudności do grupy i komunikację wartości oraz wyników uczniów do rodziców.

Kiedy rozpoczynają się zajęcia i jak ustalamy koszt?

Zajęcia rozpoczynają się na początku roku szkolnego. Przed startem poznajemy roczniki, liczbę uczniów i grup oraz organizację placówki. Na tej podstawie przygotowujemy warunki współpracy.

Zacznijmy od Twojej szkoły

Włącz do programu
umiejętność uczenia się.

Porozmawiajmy o uczniach, nauczycielu i miejscu zajęć w Waszym planie. Przygotujemy propozycję współpracy dla Twojej placówki.

Porozmawiajmy o Twojej szkole