Best Brain
Metodyka i zaplecze
- Przygotowanie nauczyciela do prowadzenia zajęć.
- Scenariusze, materiały i ścieżka rozwoju ucznia.
- Stałe wsparcie merytoryczne i organizacyjne koordynatora.
- Best Brain Boxy, narzędzia ucznia i panel rodzica.
Współpraca
Gotowy program.
Partnerstwo na co dzień.
Twój nauczyciel · Koordynator · Uczniowie · Rodzice
Włącz Best Brain do programu szkoły — z gotową metodyką, materiałami, przygotowaniem nauczyciela i stałym wsparciem koordynatora.
Porozmawiajmy o Twojej szkoleTwoja szkoła.
Nasza metodyka.
Wspólny proces.
Best Brain staje się częścią programu nauczania i regularnych zajęć Twoich uczniów.
Przygotowujemy nauczyciela z Twojego zespołu do prowadzenia programu. Zapewniamy scenariusze, materiały i narzędzia, a koordynator pomaga w codziennej realizacji oraz komunikacji z rodzicami.
Program dobieramy do roczników, liczby grup i organizacji szkoły prywatnej lub mikroszkoły. Warunki współpracy ustalamy przed rozpoczęciem.
Twoja szkoła
Zespół i organizacja
- Wyznaczenie prowadzącego i osoby odpowiedzialnej za program.
- Ustalenie roczników i grup objętych zajęciami.
- Włączenie programu do szkolnego planu.
- Regularna realizacja zajęć we współpracy z koordynatorem.
Trzy etapy rozpoczęcia współpracy
03 / OD DECYZJI DO ZAJĘĆWdrożenie, które ma
jasny początek.
Od decyzji do regularnych zajęć. Przygotowany nauczyciel, stałe wsparcie i kompletne zaplecze dla uczniów oraz rodziców.
01Przygotowujemy
Przygotowujemy
prowadzącego
Nauczyciel z Twojego zespołu uczy się metodyki Best Brain.
- Uczy się praktycznie wykorzystywać umiejętności efektywnej nauki.
- Otrzymuje proces, w którym będzie mógł przekazać swoje umiejętności uczniom.
- Otrzymuje narzędzia do prowadzenia zajęć.
02Wsparcie merytoryczne
Wsparcie merytoryczne
i organizacyjne
Nauczyciel i osoba odpowiedzialna w Twojej szkole za program Best Brain otrzymują koordynatora.
Stały kontakt z koordynatorem zapewnia:
- Jakość prowadzonych zajęć.
- Szybkość rozwiązywania problemów napotkanych przy organizacji zajęć.
- Pomoc w prowadzeniu procesu Best Brain w szkole w praktyce: komunikację wartości i wyników uczniów do rodziców, dopasowanie trudności ćwiczeń do grupy oraz pomoc w sytuacjach niestandardowych.
03Realizacja zajęć
Realizacja zajęć
w programie
Zajęcia rozpoczynają się na początku roku szkolnego.
Dla ucznia
- Best Brain Boxy — zestawy startowe zawierające m.in. zeszyt ćwiczeń.
- Platformy wspomagające proces: System Doskonalenia Pamięci i Platforma Map Myśli.
Dla rodzica
Dostęp do panelu rodzica, w którym otrzymuje:
- Wyniki testów pamięci i koncentracji swojego dziecka.
- 5 specjalistycznych webinarów dla rodziców uczniów programu Best Brain, prowadzonych przez Braci Boral na żywo.
- Własny dostęp do ćwiczeń Systemu Doskonalenia Pamięci.
Wsparcie obejmuje
całe środowisko ucznia.
Dyrektor, nauczyciel, uczeń i rodzic otrzymują czytelny zakres działania.
Dyrektor
Gotowy model programu
Spójna metodyka, materiały i partner pomagający zadbać o jakość zajęć oraz komunikację ich wartości.
Nauczyciel
Przygotowanie i koordynator
Praktyczne umiejętności, scenariusze, narzędzia i stały kontakt ze wsparciem merytorycznym.
Uczeń
Narzędzia do codziennej nauki
Box startowy, zeszyt ćwiczeń, SDP, Platforma Map Myśli i zadania pokazujące szkolne zastosowania metod.
Rodzic
Wgląd i świadome wsparcie
Wyniki testów dziecka, 5 webinarów na żywo z Braćmi Boral i własny dostęp do ćwiczeń SDP.
Przed pierwszą rozmową
Najważniejsze pytania
o współpracę.
Jasny zakres dla dyrektora, nauczyciela i rodzica.
Czy Best Brain może być obowiązkowym elementem programu?
Tak. Program włączamy do regularnych zajęć w szkole dla wskazanych roczników lub grup. Dzięki temu umiejętność uczenia się staje się częścią edukacji uczniów.
Kto prowadzi zajęcia?
Nauczyciel z Twojego zespołu, przygotowany do pracy według metodyki Best Brain. Otrzymuje narzędzia, scenariusze i wsparcie koordynatora.
Co otrzymują uczniowie i rodzice?
Uczniowie otrzymują Best Brain Boxy, System Doskonalenia Pamięci i Platformę Map Myśli. Rodzice mają panel z wynikami testów, dostęp do 5 specjalistycznych webinarów na żywo z Braćmi Boral oraz własny dostęp do ćwiczeń SDP.
Jak szkoła otrzymuje wsparcie?
Nauczyciel i osoba odpowiedzialna za program mają stały kontakt z koordynatorem. Wsparcie obejmuje metodykę, organizację zajęć, dopasowanie trudności do grupy i komunikację wartości oraz wyników uczniów do rodziców.
Kiedy rozpoczynają się zajęcia i jak ustalamy koszt?
Zajęcia rozpoczynają się na początku roku szkolnego. Przed startem poznajemy roczniki, liczbę uczniów i grup oraz organizację placówki. Na tej podstawie przygotowujemy warunki współpracy.
Zacznijmy od Twojej szkoły
Włącz do programu
umiejętność uczenia się.
Porozmawiajmy o uczniach, nauczycielu i miejscu zajęć w Waszym planie. Przygotujemy propozycję współpracy dla Twojej placówki.